Esse serviço tem como objetivo primeiro, atuar de acordo com a sua proposta pedagógica.
Seu objetivo básico no sistema da escola é ajudar a aumentar a qualidade e a eficiência do processo educacional através da aplicação dos conhecimentos psicológicos, trabalhando em parceria com a direção, coordenadores, supervisores, professores, lideranças e funcionários.
Objetiva ainda, proporcionar a integração da família com a escola, numa postura de coparticipação no processo educativo, social e emocional do aluno.